网络文明结果算不算科研成果?教导部 以内容为


更新时间:2021-02-23

  中新网12月6日电 在教育部本日召开的消息发布会上,教育部思想政治工作司司长张东刚在回应“网络文化成果能不能算科研成果”时表示,任何成果,无论在哪发表,只要有正能量,对人有正面的促进、引领作用,都是好成果。评价应以内容为标准,不应以载体为标准。

  张东刚称,我们经由多年尽力,邀请相干单位,就网络技巧及内容的迷信性、思惟性、保险性的界定,以及有关的组织工作设立了评价核心,独特对网上实践引领的好成果进行认定。当初咱们要推进高校将网络成果纳入科研评价系统,动员更普遍的专业老师在网上供给正能量理论成果。

 

  张东刚表示,前未几,浙江大学、吉林大学已经把有关网络成果纳入学校的评价体制,在科学研讨、成果认定、职称评定中均发挥了踊跃的作用,雷峰心水论坛。一篇文章在纸质媒体上发布,阅读量是有限的,而一篇网上的好文章,浏览量是无穷的。依靠好的科研成果建设,发挥网上正能量,是我们下一步推动网络思政的主要举动。

宣布会现场。汤琪 摄

义务编纂:张岩

  会上有记者问:网络文化成果认定之前引起了些探讨,就是网络文化成果到底能不能算做是科研成果,想请问教育部怎么来看将来认证体系的设计。

  张东刚表现,《高校思维政治工作品质晋升工程实行纲领》中提到的“十大育人”,重点有多少个,个是课程思政,个是网络思政。任何成果,不论在哪发表,只有有正能量,对人有正面的增进、引领作用,都是好结果。评估应以内容为标准,不应以载体为尺度。无论是论文、著述、遍及读物,仍是发展讲演、征询成果、网络成果,只要能施展正能量,都是好货色,首先要确破这样个评价导向跟认定导向。

  原题目 网络文明成果算不算科研成果?教导部:以内容为标准